School of Theory of Law and Comparative Law

Regular version of the site

The School of General and Interdisciplinary Legal Studies was established in 2018 when the leading departments of the Faculty of Law were merged: the Theory and History of Law; Labor Law and Social Security Law; and International Public and Private Law. The School’s faculty currently includes 70 highly qualified specialists in various fields of law, including the theory of law, the history of law, information law, labour law, social security law, sports law, public international law, and private international law.

The School provides a rigorous course of study comparable to that of the world's leading universities. Our mission is to intellectually enrich and challenge students while taking their respective areas of study and professional aspirations into account.

Publications

Book

Law Reforms Around the World: Perspectives from National and International Law

Poldnikov D., Li Z., Kyung S. P. et al.

Abingdon: Routledge, 2023.

Article

Trust in Artificial Intelligence: Challenges and Prospects of Legal Regulation
In press

Вашурина С. С.

Legal Issues in the Digital Age. 2025.

Book chapter

Different Facets of Cyber Hate in Russia and Controversial Legal Responses

Anita Soboleva, Alyona Gerashchenko.

In bk.: Handbook on Cyber Hate: The Modern Cyber Evil. Cham: Springer, 2024. Ch. 17. P. 335 - 355.

Working paper

Introducing Patent Linkage in Russia: An Odd Choice at Odd Times

Gavrilova O., Kotova D.

BRICS Competition Law and Policy Series. WP 22. Higher School of Economics, 2021

All publications

Delivered by:: School of Theory of Law and Comparative Law

Type:: Compulsory course

When:: 2 year, 1, 2 module

Instructor

Sopova, Anastasia

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Учебная дисциплина Проектный семинар «Академическая лаборатория магистра» направлена на формирование у студентов магистратуры навыков разработки и презентации проекта самостоятельного научного исследования. В рамках проектного семинара реализуются задачи по развитию у студентов представлений о практических аспектах планирования и организации научно-исследовательской деятельности. В ходе участия в проектном семинаре магистрант должен развить практические навыки в сфере научно-исследовательской и проектной деятельности в соответствии с профильной направленностью магистерской программы, в том числе навыки поиска и анализа научной литературы и источников, составления библиографии. Студенты смогут применить в рамках собственной исследовательской деятельности знания о современных методах теоретико-правовых и историко-правовых исследований. Формы контроля по дисциплине включают участие студентов в дискуссии на семинарах, подготовку письменного домашнего задания в виде проекта выпускной квалификационной работы и его устную презентацию. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Дистанционное преподавание дисциплины с 16.11.2020 по 31.12.2020 (Zoom).

Цель освоения дисциплины

организация деятельности магистрантов на первом этапе работы над выпускной квалификационной работой (ВКР), который предполагает подготовку проекта ВКР;
развитие у студентов практических навыков, необходимых для успешной академической деятельности.

Планируемые результаты обучения

Знает основные элементы выпускной квалификационной работы (ВКР); этапы подготовки ВКР; формальные требования к ВКР (объем, структура, оформление и т.д.);
Умеет формулировать исследовательскую проблему структурировать цель и задачи ВКР; самостоятельно выявлять ключевые научные труды по теме исследования; различать литературу и источники, научные и ненаучные тексты по теме ВКР; разрабатывать проект ВКР; выявлять исследовательские проблемы, обладающие научной значимостью; самостоятельно формулировать тему, цель и задачи исследования; осуществлять планирование проектной деятельности в сфере научных разработок;
Владеет навыками поиска и анализа научной литературы по теме исследования; навыками составления проекта ВКР и публичной презентации и участия в научной дискуссии.

Содержание учебной дисциплины

Модели теоретико-исторических исследований в современной юридической науке.
Правовое исследование как форма развития правовой науки. Виды правовых исследований: догматические (формально-юридические), сравнительно-правовые, конкретные социально-правовые, историко-правовые, теоретико-правовые, прогностические. Общие черты и различия между видами правовых исследований, междисциплинарные подходы в юридической науке.
Планирование исследовательской работы. Постановка научной проблемы, определение научной актуальности и значимости. Работа с научной литературой.
Планирование как этап реализации научного проекта. Общие принципы планирования научной деятельности. Стадии правового исследования: целеполагание, подготовительная, эмпирическая, теоретическая стадии, изложение и опубликование результатов исследования. Планирование времени и необходимых ресурсов на подготовительной стадии исследования. Разработка программы (проекта) исследования. Объект и предмет исследования: подходы к определению. Проблема и тема исследования. Научная значимость и актуальность темы исследования. Необходимость определения уровня научной разработанности темы. Организация работы с научной литературой.
Подходы к работе с источниками. Методология и методы теоретико-исторических исследований.
Определение целей и задач исследования. Эмпирическая база исследования: поиск и отбор источников в соответствии с поставленными целями и задачами. Выбор методов работы с источниками. Общие философские методы научного познания. Специальные методы, применяемые в познании социальных правовых явлений. Частнонаучные методы познания права. Общие принципы научного познания: объективность, всесторонность, системность, конкретно-исторический подход. Метод общей теории права и методы отраслевых юридических наук. Взаимосвязь общих, специальных и частных методов, применяемых в познании предмета отдельных юридических наук. Состав методов отдельных правовых исследований.
Подготовка и защита проекта ВКР
Основные положения проекта ВКР. Формулировка и обоснование проблемы, на решение которой будет направлена ВКР. Предмет и объект исследования. Цели и задачи ВКР. Анализ степени научной разработанности проблемы в рамках выпускной квалификационной работы. Библиография – список литературы, который магистрант намерен использовать при подготовке ВКР. Обоснование выбора литературы. Список источников, обоснование их выбора и полноты, указание на планируемые методы работы с источниками. Планируемая структура ВКР. Требования к устной презентации исследовательского проекта.

Элементы контроля

Домашнее задание (в виде письменного проекта ВКР)
Активность на семинарах
За участие в дискуссии и выполнение заданий выставляется отдельная оценка. Оценка за общую активность на семинарах выставляется как среднее арифметическое всех семинарских оценок.
Устная презентация проекта
Проводится по расписанию семинаров (дистанционно в Zoom).

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.25 * Активность на семинарах + 0.5 * Домашнее задание (в виде письменного проекта ВКР) + 0.25 * Устная презентация проекта

Project seminar " Academic laboratory of master"

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература