School of Theory of Law and Comparative Law

Regular version of the site

The School of General and Interdisciplinary Legal Studies was established in 2018 when the leading departments of the Faculty of Law were merged: the Theory and History of Law; Labor Law and Social Security Law; and International Public and Private Law. The School’s faculty currently includes 70 highly qualified specialists in various fields of law, including the theory of law, the history of law, information law, labour law, social security law, sports law, public international law, and private international law.

The School provides a rigorous course of study comparable to that of the world's leading universities. Our mission is to intellectually enrich and challenge students while taking their respective areas of study and professional aspirations into account.

Publications

Book

Law Reforms Around the World: Perspectives from National and International Law

Poldnikov D., Li Z., Kyung S. P. et al.

Abingdon: Routledge, 2023.

Article

Thomas Nagel's theory of justice

Dmitry Balashov.

Russian Sociological Review. 2023. Vol. 22. No. 4. P. 83-106.

Book chapter

Legal semiotics and types of arguments in human rights cases in Russia

Anita Soboleva.

In bk.: Research Handbook on Legal Semiotics. Research Handbooks in Legal Theory series. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2023. Ch. 17. P. 254-266.

Working paper

Introducing Patent Linkage in Russia: An Odd Choice at Odd Times

Gavrilova O., Kotova D.

BRICS Competition Law and Policy Series. WP 22. Higher School of Economics, 2021

All publications

Delivered by:: School of Theory of Law and Comparative Law

Type:: Compulsory course

When:: 2 year, 2 module

Instructor

Safonov, Aleksandr A.

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Целью курса является изучение магистрантами основных тенденций и закономерностей правового регулирования деятельности религиозных объединений в России и зарубежных государствах с учетом исторически сложившегося религиозного состояния и принадлежности к правовым системам современности. Специфика обсуждаемых вопросов предопределила включение в программу курса тем, посвященных актуальным теоретико-историческим, нормативным и практическим аспектам государственно-конфессиональных отношений. В рамках курса рассматривается широкий спектр тем, связанных с рассмотрением различных типов отношений государства и религиозных объединений, критериев их взаимодействия, законодательного обеспечения этой сферы. В результате изучения курса магистранты должны приобрести знания о международно-правовых основах отношений государства и религиозных объединений, о различных моделях их взаимодействия (европейской (христианской), исламской, иудейской и др.) в их исторической ретроспективе, о принципах функционирования современных секулярных систем светских государств Европы и США. Практическая часть курса направлена на формирование навыков анализа проблем законодательства и правоприменительной практики в сфере взаимодействия государства и религиозных объединений, реализации принципа светскости государства в законодательстве Российской Федерации, правового обеспечения противодействия проявлениям религиозного экстремизма. Преподавание курса построено на основе широкого использования метода юридической компаративистики, с привлечением результатов научных исследований зарубежных и отечественных авторов последних лет. Для успешного освоения дисциплины студенты должны знать основные этапы и ключевые события всеобщей истории с древности до наших дней; важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития. Студенты должны также иметь общие представления: о праве и его роли в жизни общества и государства; о понятии, признаках и формах государства; о понятии прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; о понятии правоотношений и видах юридической ответственности. В качестве элемента текущего контроля дисциплина предусматривает подготовку домашнего задания в форме мультимедийной презентации доклада по одной из тем по согласованию с преподавателем. Промежуточная аттестация проходит в форме устного опроса на экзамене, с учетом оценок, полученных за выполнение текущего контроля и активности на семинарских занятиях. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Освоение программы не требует специальных пререквизитов и постреквизитов.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Государственно-конфессиональные отношения: опыт правового регулирования» является изучение магистрантами основных тенденций и закономерностей правового регулирования деятельности религиозных объединений в России и зарубежных государствах с учетом сложившегося религиозного состояния и принадлежности к правовым системам современности. Специфика курса предопределяет включение в программу тем, посвященных актуальным теоретико-историческим, нормативно-правовым и практическим аспектам государственно-конфессиональных отношений. В рамках курса запланировано рассмотрение широкого спектра вопросов, связанных с изучением различных моделей отношений государства и религиозных объединений в исторической и современной перспективе, критериев их взаимодействия, законодательного обеспечения этой сферы. Задачи дисциплины состоят в приобретении магистрами знаний о международно-правовых основах отношений государства и религиозных объединений, о различных моделях их взаимодействия (европейской (христианской), исламской, иудейской и др.) в их исторической перспективе, о принципах функционирования современных секулярных систем светских государств Европы и Америки.

Планируемые результаты обучения

Анализирует свободу совести как философско-этическую, социально-историческую и политико-правовую категорию; описывает эволюцию становления и развития принципов веротерпимости и свободы совести от античности до современности
Владеет информацией, необходимой для экспертной оценки нормативно-правовых актов и законопроектов в области государственно-конфессиональных отношений
Определяет мировые тенденции развития государственно-конфессиональных отношений.
Раскрывает российскую специфику государственно-конфессиональных отношений с учетом исторической ретроспективы и современной перспективы
Раскрывает тесную взаимозависимость права и религии на ранних этапах становления различных типов государственно-конфессиональных отношений.
Способен выявлять реальные проблемы взаимоотношений государств и религиозных объединений для оценки эффективности законодательных инициатив и сложившихся практик административно-правового регулирования;
Сравнивает основные признаки и характеристики типов и моделей государственно-конфессиональных отношений в современном мире.
Характеризует особенности исторического становления конфессиональной структуры в России и зарубежных странах;

Содержание учебной дисциплины

Взаимосвязь религиозных и правовых норм в процессе становления и развития государственно-конфессиональных отношений
Формирование и развитие представлений о свободе совести
Модели государственно-конфессиональных отношений в современном мире
Международные нормативные правовые акты в сфере отношений государства и религиозных объединений
Правовое регулирование государственно-конфессиональных отношений в Российской империи
Основные этапы истории взаимоотношений советского государства и религиозных объединений
Конституционно-правовые основы государственно-конфессиональных отношений в Российской Федерации
Проблемы правового регулирования государственно-конфессиональных отношений в современной России

Элементы контроля

семинар
домашнее задание
устный опрос (экзамен) дистанционно
К экзамену необходимо будет подключиться согласно расписанию ответов, высланному преподавателем на корпоративную групповую почту студентов накануне экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных заданий."

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.3 * семинар + 0.4 * устный опрос (экзамен) дистанционно + 0.3 * домашнее задание

State-confessional relations: the experience of legal regulation

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература