Research Seminar "Advanced Topics of Theory and History of State and Law"

2022/2023

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered by:

School of Theory of Law and Comparative Law

Type:

Elective course

When:

1 year, 2-4 module

Instructor

Pozdnyakova, Elena A.

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар (далее – НИС) нацелен на изучение наиболее значимых в теоретико– историко– и философско-правовом отношениях проблем развития отечественной и зарубежной государственности и права. Обучение строится на основе привлечения широкого спектра источников и научной литературы, характеризующих со-стояние правовой жизни России в ретроспективном срезе. Значимая роль в работе семинара отводится методологической составляющей под-готовки магистров. Планируется ввести магистрантов в проблематику научной работы, привить им навыки работы с литературой и источниками по теме исследования, познакомить их с новейшими методологическими подходами и разработками в области теории права, истории права, философии права. Важной задачей семинара является научить магистрантов ориентироваться в информационном поле избранной сферы исследований, работать с богатейшими базами (Высшей школы экономики и других образовательных и научно-исследовательских учреждений) научной литературы и нормативно-правовых материалов. Тематика семинара будет касаться следующих вопросов, представляющихся приоритетными: 1. Методология исторических, теоретических и философских исследований права и государства, формирование критериев достоверности научного знания, выработка от-ношения к различным направлениям и школам современного теоретико-исторического познания; выяснение инновационной составляющей социологических, правовых, экономических и антропологических подходов для решения задач теоретической юриспруденции. 2. Критическое переосмысление историографической традиции с целью придания нового импульса исследовательской работе. 3. Расширение проблематики теоретико-исторических исследований в контексте новых методологических подходов и в направлении изучения российской национальной идентичности и др.

Цель освоения дисциплины

• формирование у студентов представлений о процессе научного исследования, в том числе, о выборе анализируемой проблемы, формулировке цели работы и перечня проверяемых гипотез, метода исследования, об определении круга используемой информации и методах её верификации и т.д.;
• овладение исследовательскими методами и умением осуществлять их выбор, исходя из стоящей задачи, специфики анализируемого объекта и имеющейся информации;
• изучение специфики правовых исследований, связанных с разнообразием объектов исследований (общество, человек, организация, государство, право, корпорации);
• получение представления об особенностях отечественной юридической науки;
• овладение навыками написания, оформления и защиты научных и, в частности, научных квалификационных работ разного уровня, включая проектирование их структуры, выбор стилистики изложения, способов представления правовой, социологической, статистической информации и результатов исследования;
• освоение студентами знаний и навыков поиска и оценки информации, в том числе её достоверности и актуальности;
• формирование навыков работы с академическими (научными) текстами: чтение, структурирование текста, обобщение материала, поиск и выделение основных тезисов;
• формирование навыков публичной презентации результатов собственного исследования с использованием современных мультимедийных технологий и программных средств овладение навыками участия в научной дискуссии;

Планируемые результаты обучения

• Знает основные принципы проведения научной и научно-исследовательской работы, типовую структуру и логику научных квалификационных работ, назначение и примерное содержание основных её блоков, терминологию, используемую при проведении научно-исследовательских работ;
• Имеет навыки (приобрести опыт) написания научной работы;
• Формулирует научную проблему, тему, цель и задачи исследования; определяет объект и предмет исследования, находит необходимую информацию, выбирает соответствующий ей и поставленной цели метод анализа, подбирает и реферирирует научную литературу (в том числе, англоязычную) по теме исследования

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Теория и история сравнительно-правовых исследований
• Тема 2. Правовая карта мира: введение в современное сравнительное правоведение
• Тема 3. Содружество Независимых Государств: реальность и перспективы
• Тема 4. Государственное устройство федераций в составе Европейского союза
• Тема 5. Глава государства: юридико-фактическое образование и правовой институт
• Тема 6. Профессиональная этика юриста в системе социальных норм
• Тема 7. Правовой договор, общепризнанные принципы и нормы международного права в правовой системе России
• Тема 8. Развитие идей судейского (прецедентного) правотворчества и определение юридической природы судебной практики как источника права
• Тема 9. Экспертная деятельность в правотворчестве
• Тема 10. Сравнительно-правовой и исторический аспекты нормотворческой юридической техники
• Тема 11. Юридическое прогнозирование
• Тема 12. Социальное государство как теоретико-правовая и конституционно-правовая категория
• Тема 13. Современные тенденции и проблемы взаимодействия государства и бизнеса в России
• Тема 14. Цифровизация в современном обществе
• Тема 15. Государство, право, интернет

Элементы контроля

• Проект
  Статья готовится студентом в письменной форме, по теме из предложенного перечня. Статья должна быть подготовлена и сдана преподавателю до окончания четвертого модуля в порядке и сроки, установленные преподавателем. Статья представляет собой творческую работу, в результате которой студентом должен быть проведен детальный правовой анализ (исследование). Статья должна соответствовать критериям научности и оригинальности.
• Активность

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 4 модуль
  0.6 * Проект + 0.4 * Активность