School of Theory of Law and Comparative Law

Regular version of the site

The School of General and Interdisciplinary Legal Studies was established in 2018 when the leading departments of the Faculty of Law were merged: the Theory and History of Law; Labor Law and Social Security Law; and International Public and Private Law. The School’s faculty currently includes 70 highly qualified specialists in various fields of law, including the theory of law, the history of law, information law, labour law, social security law, sports law, public international law, and private international law.

The School provides a rigorous course of study comparable to that of the world's leading universities. Our mission is to intellectually enrich and challenge students while taking their respective areas of study and professional aspirations into account.

Publications

Book

Law Reforms Around the World: Perspectives from National and International Law

Poldnikov D., Li Z., Kyung S. P. et al.

Abingdon: Routledge, 2023.

Article

Thomas Nagel's theory of justice

Dmitry Balashov.

Russian Sociological Review. 2023. Vol. 22. No. 4. P. 83-106.

Book chapter

Legal semiotics and types of arguments in human rights cases in Russia

Anita Soboleva.

In bk.: Research Handbook on Legal Semiotics. Research Handbooks in Legal Theory series. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2023. Ch. 17. P. 254-266.

Working paper

Introducing Patent Linkage in Russia: An Odd Choice at Odd Times

Gavrilova O., Kotova D.

BRICS Competition Law and Policy Series. WP 22. Higher School of Economics, 2021

All publications

Delivered by:: School of Theory of Law and Comparative Law

Type:: Mago-Lego

When:: 2 module

Instructor

Poldnikov, Dmitry

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Рецепция римского права в Западной Европе» посвящена рецепции (заимствованию и переосмыслению) римского права как ведущему фактору становления и развития западной традиции права в ведущих странах Западной Европы в XII-XVIII вв. Магистранты, изучившие дисциплину, освоят многогранный феномен рецепции римского права и «права ученых» (ius commune) в Западной Европе, а также узнают основное содержание этапов заимствования и переосмысления положений римского права в юриспруденции континентальной Европы, в сочетании с актуальными научными подходами к их изучению. Особое внимание в курсе уделено возрождению юридической науки в университетах Северной Италии в XII-XIII вв.; формирование римско-канонического «права ученых» (ius commune) в XIII-XV вв.; распространение ius commune и формирование национальной юриспруденции в странах Западной Европы в XIII-XVIII вв., а также сохранение наследия «права ученых» в праве стран романо-германской правовой семьи XIX–XX вв. По результатам освоения дисциплины студенты научатся различать и применять различные научные подходы к изучению рецепции римского права в частности и рецепции права в целом, приобретут необходимые знания об одной из основ правопорядка стран романо-германской правовой семьи, а также исследовательские компетенции в области истории европейской правовой науки с акцентом на цивилистику и сферу частного права. Дисциплина предусматривает 6 тестов, 2 домашних задания (в виде реферата и эссе). Блокирующие элементы контроля отсутствуют.

Цель освоения дисциплины

формирование у магистрантов представления о заимствовании и переосмыслении римского права как ключевого фактора становления континентальной европейской правовой традиции начиная с XII в., об основных подходах к изучению данного процесса;
формирование навыков и умений воспроизводить и интерпретировать фактологию, применять, анализировать и критически оценивать существующие нарративы о феномене рецепции римского права, инициировать собственные гипотезы, теории, подходы к исследованию данного феномена;

Планируемые результаты обучения

Владеет приемами, позволяющими сравнить доктринальные позиции ученых-правоведов в ходе рецепции римского права, выявлять контекстуальную обусловленность, тенденциозность, неадекватность представлений о римском частном праве и его рецепции, обнаруживать элементы преемственности в развитии правовых доктрин и методологии частного права в Европе;
Знает ключевые понятия и институты доктрины римского частного права в ходе его рецепции;
Знает общие черты и региональные отличия влияния римского права на правопорядки ведущих стран Западной Европы; роль научной юриспруденции в процессе рецепции римского права, идейные основы и методологические установки ведущих правовых школ в ходе осмысления, распространения и адаптации источников римско-канонического общего права в Западной Европе;
Знает основные подходы европейских ученых-правоведов к изучению источников римского (римско-канонического) права на различных этапах его рецепции;
Знает факторы и условия, определяющие основные этапы многогранного процесса рецепции римского права и преобразования на его основе институтов действующего права в ведущих странах Западной Европы;
Использует актуальные подходы современной истории права и компаративистики для объяснения феномена рецепции римского права и связанных с ней методов и доктрин частного права.
Обладает навыками аргументированной критики адекватности и идеологической обусловленности основных подходов (целей, методов) европейских ученых-правоведов к изучению источников римского (римско-канонического) права на различных этапах его рецепции;

Содержание учебной дисциплины

Проблема рецепции римского права с позиции современного правоведения.
Стили римского права и Свод Юстиниана
Становление схоластического стиля римского права в XII вв.
Схоластические доктрины зрелого римско-канонического права XIII–XV вв.
Критика и преодоление парадигмы ius commune в раннее Новое время.
Романистическая традиция в эпоху кодификации XVIII–XIX вв.
Романистическая традиция в Восточной Европе и России.
Романистическая традиция как фактор сближения правопорядков континентальной Европы с середины XX в.

Элементы контроля

Домашнее задание (в виде реферата)
Домашнее задание (в виде эссе)
Онлайн-собеседование по вопросам билета
Активность на семинарах

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.1 * Домашнее задание (в виде реферата) + 0.1 * Домашнее задание (в виде эссе) + 0.7 * Онлайн-собеседование по вопросам билета + 0.1 * Активность на семинарах

Reception of Roman Law in Western Europe

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература