School of Theory of Law and Comparative Law

Regular version of the site

The School of General and Interdisciplinary Legal Studies was established in 2018 when the leading departments of the Faculty of Law were merged: the Theory and History of Law; Labor Law and Social Security Law; and International Public and Private Law. The School’s faculty currently includes 70 highly qualified specialists in various fields of law, including the theory of law, the history of law, information law, labour law, social security law, sports law, public international law, and private international law.

The School provides a rigorous course of study comparable to that of the world's leading universities. Our mission is to intellectually enrich and challenge students while taking their respective areas of study and professional aspirations into account.

Publications

Book

Law Reforms Around the World: Perspectives from National and International Law

Poldnikov D., Li Z., Kyung S. P. et al.

Abingdon: Routledge, 2023.

Article

Thomas Nagel's theory of justice

Dmitry Balashov.

Russian Sociological Review. 2023. Vol. 22. No. 4. P. 83-106.

Book chapter

Legal semiotics and types of arguments in human rights cases in Russia

Anita Soboleva.

In bk.: Research Handbook on Legal Semiotics. Research Handbooks in Legal Theory series. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2023. Ch. 17. P. 254-266.

Working paper

Introducing Patent Linkage in Russia: An Odd Choice at Odd Times

Gavrilova O., Kotova D.

BRICS Competition Law and Policy Series. WP 22. Higher School of Economics, 2021

All publications

Delivered by:: School of Theory of Law and Comparative Law

Type:: Compulsory course

When:: 2 year, 1 module

Instructor

Nagikh, Sergey

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Цель курса история правового регулирования межгосударственных отношений дать представления обучающимся о сложности и динамизме развития регулирования межгосударственных отношений, поскольку без знаний развития закономерностей невозможно понять современный характер взаимоотношений между различными государствами. Межгосударственные отношения являются предметом регулирования международного права, самостоятельной правовой системы, функционирующей параллельно с национальными правовыми системами внутригосударственного права. В то же время история представляет собой последовательную смену поколений, каждое из которых использует достижения и опыт предшествующих, что дает обширный объем для сравнительного метода исследований типологически различных правовых систем как в синхронном, так и в асинхронном ракурсе сравнения. С применением современной концепции периодизации истории межгосударственных отношений, в основе которой лежит феномен Вестфальского мира 1648 г. как первого универсального правопорядка, в курсе обосновано деление хронологии этапов истории международного права на две глобальные эпохи: локального (регионального) международного права и универсального международного права. В курсе представлены международно-правовые особенности универсальных и локальных правопорядков, а также освещен процесс становления правового регулирования межгосударственных отношений в различных исторических условиях и историческом контексте. Данный курс направлен на углубленное формирование и развитие общего представления и знаний о закономерностях возникновения международного права, понимание студентами роли норм международного права в развитии национальных правовых систем, характерных особенностей современного этапа существования норм международного права, перспектив развития данной области права, ее взаимодействия на национальные правовые системы и их взаимовлияния друг на друга. Вместе с тем, целью освоения дисциплины является формирование компетенций, необходимых для успешной исследовательской деятельности с применением методологических подходов и методов, применяемых в правовых дисциплинах. Элементами контроля являются активность на семинарах, реферат, экзамен. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Итоговая оценка по учебной дисциплине, которая отражается в документе об образовании, высчитывается по следующей формуле: О = 0.2*посещение лекционных и семинарских занятий, активность на семинарах + 0.3*доклад+ 0.5*Экзамен

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков в сфере юриспруденции, формирование и развитие общего представления и знаний о закономерностях возникновения международного права; понимание студентами роли норм международного права в развитии национальных правовых систем; понимание студентами характерных особенностей современного этапа существования норм международного права; умение свободного оперирования понятиями и категориями международного права; применение студентами знаний в области международного права в процессе правотворчества и правоприменения, успешному применению этих знаний и навыков в процессе изучения других юридических дисциплин, а также в правотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности.

Планируемые результаты обучения

Объясняет предметную область международного права
Определяет место и роль истории международного права в системе правовых знаний
Формулирует смысл понятия «история международного права», его содержание и значение для системы юридических знаний
Объясняет основные направления развития международного права в современных условиях
Применяет полученные знания в профессиональной деятельности
Подвергает глубокому и всестороннему анализу источники, научные труды, содержащиеся в них научно значимые положения в профессиональных целях, а также в целях саморазвития и совершенствования правовой культуры
Применяет полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права и для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы
Применяет навыки историко-правового анализа различных концепций становления и развития государственно-правовых явлений
Анализирует различные подходы к пониманию сути международных правовых процессов

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Сущность международного права и проблема периодизации его истории
Тема 2. Правовое регулирование межгосударственных отношений в древности и средние века
Тема 3. Зарождение классического международного права
Тема 4. Классическое международное право в XIX веке
Тема 5. Переход от классического к современному международному праву
Тема 6. Современное международное право

Элементы контроля

Посещаемость лекционных и семинарских занятий, активность на семинарах
Доклад
Оценка, выставляемая за доклад, рассчитывается как сумма оценки за наличие и качество презентации в формате Power Point (от 0 до 2 баллов), оценки за полноту и качество устного изложения материала по выбранной теме (от 0 до 5 баллов), оценки за качество ответов на вопросы (от 0 до 2 баллов), за участие в обсуждении докладов иных студентов (выступление с вопросом, мнением, предложением) студент может получить не более 1 балла. На выступление студента с докладом отводится не более 15 минут, на вопросы и обсуждение - 5 минут.
Экзамен
Экзамен проводится в форме устного ответа на вопрос (несколько вопросов). Студенты не должны сдавать более одного экзамена в день, а сам экзамен не может длиться более 4 академических часов. Запрещается начинать экзамен ранее 9 часов утра и заканчивать позднее 9 часов вечера. На усмотрение преподавателя на подготовку к ответу студенту может даваться от 30 до 45 минут.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 1 модуль
0.3 * Доклад + 0.2 * Посещаемость лекционных и семинарских занятий, активность на семинарах + 0.5 * Экзамен

History of Legal Regulation of Interstate Relations

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература