School of Theory of Law and Comparative Law

Regular version of the site

The School of General and Interdisciplinary Legal Studies was established in 2018 when the leading departments of the Faculty of Law were merged: the Theory and History of Law; Labor Law and Social Security Law; and International Public and Private Law. The School’s faculty currently includes 70 highly qualified specialists in various fields of law, including the theory of law, the history of law, information law, labour law, social security law, sports law, public international law, and private international law.

The School provides a rigorous course of study comparable to that of the world's leading universities. Our mission is to intellectually enrich and challenge students while taking their respective areas of study and professional aspirations into account.

Publications

Book

Law Reforms Around the World: Perspectives from National and International Law

Poldnikov D., Li Z., Kyung S. P. et al.

Abingdon: Routledge, 2023.

Article

Trust in Artificial Intelligence: Challenges and Prospects of Legal Regulation
In press

Вашурина С. С.

Legal Issues in the Digital Age. 2025.

Book chapter

Different Facets of Cyber Hate in Russia and Controversial Legal Responses

Anita Soboleva, Alyona Gerashchenko.

In bk.: Handbook on Cyber Hate: The Modern Cyber Evil. Cham: Springer, 2024. Ch. 17. P. 335 - 355.

Working paper

Introducing Patent Linkage in Russia: An Odd Choice at Odd Times

Gavrilova O., Kotova D.

BRICS Competition Law and Policy Series. WP 22. Higher School of Economics, 2021

All publications

Delivered by:: School of Theory of Law and Comparative Law

Type:: Compulsory course

When:: 2 year, 2 module

Instructor

Koval, Sofya

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Научно-исследовательский семинар "Аналитическое правовое исследование" является формой проектной научно-исследовательской деятельности и направлен на развитие и закрепление у студентов компетенций по проведению научной работы: поиску и работе с источниками, планированию исследовательской деятельности, использованию общих и специальных методов исследования, структурированию и оформлению научных текстов, представлению результатов научной работы в письменной и устной форме, а также участию в научной дискуссии. В рамках данного курса предлагается познакомиться с основными направлениями исследования в сфере права, освоить базовые понятия и ключевые примеры научных подходов отечественных и зарубежных ученых. Курс также предполагает изучение, анализ и обсуждение текстов по теории / философии права.

Цель освоения дисциплины

Формирование системного аналитического мышления, развитие творческих способностей студентов.
Обучение методам и технологиям проведения правовых аналитических исследований.

Планируемые результаты обучения

Освоение содержания понятия аналитики, отличия аналитики от смежных категорий, прежде всего, науки. Понимание видов и особенностей аналитики.
Освоение базовых понятий курса - аналитической ситуации и аналитического цикла.
Понимание содержания аналитической диагностики. Тренировка навыков проведения аналитической диагностики разнообразных социально-правовых ситуаций.
Понимание соотношения аналитики и проектирования. Освоения понятия, методологии и некоторых практических технологий проектирования.
Умение критически анализировать результаты проведенного аналитического исследования. Умение оформлять результаты аналитического исследования на языке заказчика.
Знает основы нормативного анализа с целью определения и оценки соответствия правовых систем, законов этическим и социальным стандартам.
Может рассказать о методологии анализа правовых понятий, выявления их структуры и значения.
Знает методы Кембриджской школы, где анализируются правовые тексты с учетом исторического и культурного контекста их создания.
Знает новые методы исследования в праве: эмпирические, в которых используются количественные и качественные методы для анализа правоприменения и восприятия права, научные методы: бихевиористические, психологические.
Знает суть когнитивного подхода к праву, знать как восприятие и мышление влияют на понимание и применение правовых норм.
Знает методы применения лингвистического анализа для изучения юридических текстов. Знает основные стилистические приемы и ошибки при письме.
Знает структуру и содержание законопроектов. Знать методы анализа эффективности и обоснованности законопроектов, а также оценят их потенциальные последствия для правовой системы. Роль логики, целостности и согласованности.
Обладает навыком формулирования исследовательской темы
Обладает навыками оформления справочно-ссылочного аппарата
Обладает навыками написания и оформления аннотаций и кратких описаний (автореферат)
Разбирается в видах и формах научных публикаций, видов журналов и правил подачи статей/материалов
Обладает навыком редактирования текста: как литературного, так и научного
Знает суть процедуры выявления плагиата, разбирается в основах научной честности и прозрачности

Содержание учебной дисциплины

Тема. 1. Введение в исследование. Метод: виды анализа в теории права.
Тема. 2. Концептуальный анализ. Выбор темы исследования: предмет, объект.
Тема 3. Контекстуальный анализ (кембриджская школа). Ссылочный аппарат исследования.
Тема 4. Современные методы. Аннотация, описание исследования.
Тема 5. Когнитивный анализ. Журналы, требования, публикации.
Тема 6. Методы лингвистического анализа в юридических исследованиях. Стиль письма, работа над стилистическими ошибками.
Тема 7. Анализ юридических документов. Стуктура исследования, научная честность.
Тема 8. Нормативный анализ

Элементы контроля

Семинарская активность
Доклад
Reseach Proposal
направлено на выявление исследовательских навыков

Промежуточная аттестация

2024/2025 учебный год 2 модуль
0.4 * Reseach Proposal + 0.2 * Доклад + 0.4 * Семинарская активность

Список литературы

Авторы

Коваль Софья Викторовна
Чернушина Вера Олеговна
Исаков Владимир Борисович

Research Seminar "Analytical Legal Research"