School of Theory of Law and Comparative Law

Regular version of the site

The School of General and Interdisciplinary Legal Studies was established in 2018 when the leading departments of the Faculty of Law were merged: the Theory and History of Law; Labor Law and Social Security Law; and International Public and Private Law. The School’s faculty currently includes 70 highly qualified specialists in various fields of law, including the theory of law, the history of law, information law, labour law, social security law, sports law, public international law, and private international law.

The School provides a rigorous course of study comparable to that of the world's leading universities. Our mission is to intellectually enrich and challenge students while taking their respective areas of study and professional aspirations into account.

Publications

Book

The Dawn of a Discipline: International Criminal Justice and Its Early Exponents

Bogush G.

Cambridge: Cambridge University Press, 2020.

Article

Overcoming ‘Cultural thesis’ in Comparative Legal Studies of Non-Western Societies: the Case of the Nineteenth Century Modernisation in Japan and Russia

Poldnikov D.

Journal on European History of Law. 2022. Vol. 13. No. 1. P. 174-184.

Book chapter

Semiotic and Legal Analysis of Flags in Russia: Belonging to a Multi-National Federal State Through Color, Form, Space and Time

Erokhina Y., Soboleva A. K.

In bk.: Flags, Color, and the Legal Narrative: Public Memory, Identity, and Critique. Springer, 2021. Ch. 17. P. 333-351.

Working paper

Introducing Patent Linkage in Russia: An Odd Choice at Odd Times

Gavrilova O., Kotova D.

BRICS Competition Law and Policy Series. WP 22. Higher School of Economics, 2021

All publications

Delivered by:: School of Theory of Law and Comparative Law

Type:: Compulsory course

When:: 1 year, 3 module

Instructors

Алова Дарья Геннадьевна

Soboleva, Anita K.

Sopova, Anastasia

Timec, Maksim V.

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Письменная речь юриста» является практико-ориентированной и направлена на формирование устойчивых навыков создания юридических текстов различных жанров в соответствии с правилами литературного русского языка, требованиями процессуаль-ного законодательства и риторическими правилами убедительного изложения аргументов. Студенты, изучившие дисциплину, не будут испытывать трудностей при формулировании своей позиции по правовым вопросам в текстах экспертных заключений, процессуальных документов или деловых письмах, смогут излагать свои аргументы последовательно и убедительно, будут знать, как правильно оформлять тексты основных жанров юридической прозы, смогут скорректировать свою грамотность и развить стилистическое чутье. По результатам освоения дисциплины студенты смогут толковать юридические тексты с учетом позиции стороны, которую они представляют в споре, оценивать позицию оппонентов по представленным текстам, приводить контраргументы и убедительно излагать их в своих письменных возражениях. Дисциплина предусматривает еженедельное выполнение письменных заданий для обсуждения в классе, выполнение одного контрольного домашнего задания на оценку, участие в деловой игре в составе команды и выполнение заключительной контрольной работы в аудитории. Важ-ное значение для оценивания имеет активное участие в выполнении и обсуждении заданий на каждом семинаре. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Для успешного освоения дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и ком-петенциями: владеть литературным русским языком; иметь представление о юридической тех-ники и ее основных приемах; владеть навыками составления и изложения текстов с соблюдением орфографических и стилистических правил; уметь кратко и точно излагать свои мысли по существу заданных вопросов; уметь анализировать правовые проблемы.

Цель освоения дисциплины

формирование профессиональных навыков владения письменной юридической речью;
освоение техники составления юридических текстов различных жанров в соответствии с требованиями грамматической и стилистической правильности, терминологической корректности, ясности и убедительности;
углубление, расширение и закрепление теоретических знаний по юридической технике и юридической аргументации; развитие практических навыков и умений по редактированию и написанию процессуальных документов, деловых бумаг, научных статей.

Планируемые результаты обучения

Владеет навыками написания юридических текстов в соответствии с правилами грамматики, стилистики, логики и риторики; подготовки юридических текстов различных жанров в зависимости от поставленной клиентом или руководителем организации задачи;
Владеет навыками редактирования юридических текстов различных жанров; корректного использования юридических терминов и общелитературных слов в профессиональной письменной речи;
Знает виды и жанры юридических текстов, их стилистические и композиционные особенности; формальные и неформальные требования, предъявляемые к юридическим текстам различных жанров;
Знает наиболее распространенные ошибки в оформлении юридических документов в зависимости от их адресата и цели документа;
Знает понятие юридической аргументации в письменных текстах; основные приемы толкования юридических текстов;
Умеет выделять структурные единицы в юридических текстах различных жанров; анализировать юридические тексты различных жанров с точки зрения ясности, понятности, терминологической корректности, силы убеждающего воздействия на адресата текста;
Умеет применять на практике основные приемы законодательной техники при составлении проектов законодательных норм; применять на практике различные приемы и способы толкования норм права при подготовке юридических текстов;
Умеет распознавать наиболее распространенные стилистические и грамматические ошибки в речи юристов; редактировать юридические тексты с точки зрения грамматики, стилистики, композиции;
Умеет составлять конспекты юридических документов различных жанров; составлять юридические тексты в соответствии с требованиями грамматической и стилистической правильности, ясности, точности и убедительности;

Содержание учебной дисциплины

Профессиональный юридический язык и доступность понимания юридического текста. Виды и жанры юридических текстов.
Стилистические особенности письменного юридического текста.
Грамматическая и стилистическая правильность юридического текста.
Толкование в праве. Составление и толкование документа как две составляющие в процессе работы юриста над письменным текстом.
Полнота, точность и юридическая корректность текста.
Лексические особенности письменного юридического языка.
Типичные грамматические и лексические ошибки в письменной речи юриста
Повествование и описание. Изложение фактов дела
Структура и композиция юридического текста.
Написание нормативных правовых текстов.
Составление непроцессуальных документов.
Договор.
Подготовка к написанию процессуальных документов: изучение материалов дела.
Изобретение и расположение аргументов.
Эмоции в письменной речи юриста. Этика письменной речи
Мотивировочное письмо.
Юридический внутриофисный меморандум.
Закрепление и проверка полученных навыков.

Элементы контроля

Деловая игра
Домашнее задание (в виде составления документа)
Контрольная работа из двух частей
Активность на семинарах

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.4 * Контрольная работа из двух частей + 0.1 * Деловая игра + 0.1 * Домашнее задание (в виде составления документа) + 0.4 * Активность на семинарах

Legal Writing Skills

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература