School of Private Law

Данный курс направлен на получение магистрантами углублённого понимания проблем в рамках курса семинар наставника.Целью освоения дисциплины является формирование компетенций, необходимых для эффективной работы юриста в рамках курса семинар наставника. По результатам освоения курса студент должен будет уметь. 1. Анализировать регулятивную базу и практику правоприменения в рамках курса семинар наставника. 2. Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы. 3. Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе практической и научно-исследовательской деятельности по рассматриваемым вопросам. 4. Выбирать методы исследования, а также обработки полученных результатов, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования и юридической практики.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является формирование компетенций, необходимых для эффективной работы юриста в отдельных сферах частного права.

Планируемые результаты обучения

Студент знает сущность и содержание основных понятий и категорий частного права; теоретические взгляды и научные дискуссии в данной области; действующее законодательство и судебную практику в данной сфере; анализирует действующее законодательство, судебную практику и доктринальные источники в сфере частного права.
Студент аргументирует решение конкретных задач в указанной сфере с точки зрения исторического развития законодательства и в сравнительно-правовом аспекте; выявляет теоретическое основание решений, предложенных Гражданским кодексом РФ и практикой судов, в сфере частного права; проводит самостоятельные исследования по проблемам частного права.

Содержание учебной дисциплины

Обсуждение отдельных вопросов частного права (1 встреча)
Обсуждение отдельных вопросов частного права (2 встреча)
Обсуждение отдельных вопросов частного права (3 встреча)
Обсуждение отдельных вопросов частного права (4 встреча).
Обсуждение отдельных вопросов частного права (5 встреча)
Обсуждение отдельных вопросов частного права (6 встреча)
Обсуждение отдельных вопросов частного права (7 встреча)

Элементы контроля

Активность на семинарах (1 год с 1 по 4 модуль)
Активность на семинарах (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента на семинарских занятиях по курсу. Преподавателю следует оценить при ответе студента знание им основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
Активность на семинарах (2 год 1 модуль)
Активность на семинарах (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента на семинарских занятиях по курсу. Преподавателю следует оценить при ответе студента знание им основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
Активность на семинарах (2 год 2-3 модуль)
Активность на семинарах (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента на семинарских занятиях по курсу. Преподавателю следует оценить при ответе студента знание им основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
Устный опрос (1 год 4 модуль)
Устный опрос (неблокирующий элемент контроля) заключается в проведении офлайн-зачета. Формат на усмотрение преподавателя: вопрос-ответ или ответы по билетам. Для выставления промежуточных и окончательных оценок по дисциплине используется десятибалльная система.
Устный опрос (2 год 3 модуль)
Устный опрос (неблокирующий элемент контроля) заключается в проведении офлайн-зачета. Формат на усмотрение преподавателя: вопрос-ответ или ответы по билетам.
Устный опрос (2 год 1 модуль)
Устный опрос (неблокирующий элемент контроля) заключается в проведении офлайн-зачета. Формат на усмотрение преподавателя: вопрос-ответ или ответы по билетам.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 4 модуль
0.3 * Активность на семинарах (1 год с 1 по 4 модуль) + 0.3 * Активность на семинарах (1 год с 1 по 4 модуль) + 0.7 * Устный опрос (1 год 4 модуль) + 0.7 * Устный опрос (1 год 4 модуль)
2024/2025 учебный год 1 модуль
0.3 * Активность на семинарах (2 год 1 модуль) + 0.3 * Активность на семинарах (2 год 1 модуль) + 0.7 * Устный опрос (2 год 1 модуль) + 0.7 * Устный опрос (2 год 1 модуль)
2024/2025 учебный год 3 модуль
0.3 * Активность на семинарах (2 год 2-3 модуль) + 0.3 * Активность на семинарах (2 год 2-3 модуль) + 0.7 * Устный опрос (2 год 3 модуль) + 0.7 * Устный опрос (2 год 3 модуль)

Список литературы

Авторы

Луговая Лилия Михайловна
Громов Андрей Андреевич

Mentor's Seminar

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация