Департамент теории права и сравнительного правоведения

АБB
АБB
АБB

Обычная версия сайта

Публикации

Книга

Политология

Беспалько В. Г., Жданов С. П., Лебедева М. Л. и др.

М.: Проспект, 2024.

Статья

Влияние цифровизации на конституционные права граждан

Вашурина С. С.

Теоретическая и прикладная юриспруденция. 2024. № 1. С. 74-83.

Глава в книге

Место аналитики в системе государственного управления

Исаков В. Б.

В кн.: Право. Экономика. Социальное партнерство: материалы международной научно-практической конференции, приуроченной к 92-летию учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси. Мн.: Международный университет «МИТСО», 2023. С. 36-42.

Препринт

Правовая модель электронной подписи в России: история и вызовы современности

Терешин М. В.

Preprints.ru. . НЭИКОН, 2022

Все публикации

Кто читает:: Департамент теории права и сравнительного правоведения

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 3-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Соболева Анита Карловна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Письменная речь юриста» является практико-ориентированной и направлена на формирование устойчивых навыков создания юридических текстов различных жанров в соответствии с правилами литературного русского языка, требованиями процессуаль-ного законодательства и риторическими правилами убедительного изложения аргументов. Студенты, изучившие дисциплину, не будут испытывать трудностей при формулировании своей позиции по правовым вопросам в текстах экспертных заключений, процессуальных документов или деловых письмах, смогут излагать свои аргументы последовательно и убедительно, будут знать, как правильно оформлять тексты основных жанров юридической прозы, смогут скорректировать свою грамотность и развить стилистическое чутье. По результатам освоения дисциплины студенты смогут толковать юридические тексты с учетом позиции стороны, которую они представляют в споре, оценивать позицию оппонентов по представленным текстам, приводить контраргументы и убедительно излагать их в своих письменных возражениях. Дисциплина предусматривает еженедельное выполнение письменных заданий для обсуждения в классе, выполнение одного контрольного домашнего задания на оценку, участие в деловой игре в составе команды и выполнение заключительной контрольной работы в аудитории. Важ-ное значение для оценивания имеет активное участие в выполнении и обсуждении заданий на каждом семинаре. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Для успешного освоения дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и ком-петенциями: владеть литературным русским языком; иметь представление о юридической тех-ники и ее основных приемах; владеть навыками составления и изложения текстов с соблюдением орфографических и стилистических правил; уметь кратко и точно излагать свои мысли по существу заданных вопросов; уметь анализировать правовые проблемы.

Цель освоения дисциплины

формирование профессиональных навыков владения письменной юридической речью;
освоение техники составления юридических текстов различных жанров в соответствии с требованиями грамматической и стилистической правильности, терминологической корректности, ясности и убедительности;
углубление, расширение и закрепление теоретических знаний по юридической технике и юридической аргументации; развитие практических навыков и умений по редактированию и написанию процессуальных документов, деловых бумаг, научных статей.

Планируемые результаты обучения

Знает виды и жанры юридических текстов, их стилистические и композиционные особенности; формальные и неформальные требования, предъявляемые к юридическим текстам различных жанров;
Знает понятие юридической аргументации в письменных текстах; основные приемы толкования юридических текстов;
Знает наиболее распространенные ошибки в оформлении юридических документов в зависимости от их адресата и цели документа;
Умеет распознавать наиболее распространенные стилистические и грамматические ошибки в речи юристов; редактировать юридические тексты с точки зрения грамматики, стилистики, композиции;
Умеет выделять структурные единицы в юридических текстах различных жанров; анализировать юридические тексты различных жанров с точки зрения ясности, понятности, терминологической корректности, силы убеждающего воздействия на адресата текста;
Умеет составлять конспекты юридических документов различных жанров; составлять юридические тексты в соответствии с требованиями грамматической и стилистической правильности, ясности, точности и убедительности;
Умеет применять на практике основные приемы законодательной техники при составлении проектов законодательных норм; применять на практике различные приемы и способы толкования норм права при подготовке юридических текстов;
Владеет навыками редактирования юридических текстов различных жанров; корректного использования юридических терминов и общелитературных слов в профессиональной письменной речи;
Владеет навыками написания юридических текстов в соответствии с правилами грамматики, стилистики, логики и риторики; подготовки юридических текстов различных жанров в зависимости от поставленной клиентом или руководителем организации задачи;

Содержание учебной дисциплины

Профессиональный юридический язык и доступность понимания юридического текста. Виды и жанры юридических текстов.
Роль языка и слова в профессиональной деятельности юриста. Владение письменной речью как профессиональная компетенция. Виды и жанры юридических текстов, их содержательные и стилистические особенности. Письменные юридические тексты: нормативные акты, документы, письма, научная литература, учебная литература. Различие юридических текстов по обязывающей и аргументативной силе. Понятие документа. Виды документов, составляемых юристом, в зависимости от адресата и цели документа. Юрист как автор и как адресат документа. Упражнения на выполнение текстов из «Рабочей тетради».
Стилистические особенности письменного юридического текста.
Профессиональный юридический язык и доступность понимания. Общеупотребительное и терминологическое значение слова. Юридические дефиниции. Профессиональная юридическая лексика. Юридическая терминология. Термины и профессионализмы. Юридические клише и штампы. Выполнение заданий на составление и толкование дефиниций. Упражнения на выполнение текстов из «Рабочей тетради».
Грамматическая и стилистическая правильность юридического текста.
Культура письменной речи юриста. Нормативность (правильность), точность, логичность, уместность, чистота. Грамматическая и стилистическая правильность юридического текста. Понятие «читабельности» текста. Наиболее распространенные ошибки в словоупотреблении и синтаксическом построении юридического текста. Ясность и понятность текста. Основы редактирования.
Толкование в праве. Составление и толкование документа как две составляющие в процессе работы юриста над письменным текстом.
Выполнение упражнений на понимание и анализ юридического текста. Во время работы над текстом обсуждаются следующие вопросы: понятие юридической техники; средства юридической техники; основные правила юридической техники применительно к различным видам и жанрам юридических текстов; форма юридического документа; формальные и неформальные требования, предъявляемые к юридическим документам, и последствия их несоблюдения.
Полнота, точность и юридическая корректность текста.
Выполнение упражнений на анализ юридического текста. Во время работы над текстом обсуждаются следующие вопросы: 1) полнота и точность текста и средства их достижения, точность словоупотребления, сочетаемость слов; 2) речевые ошибки, связанные с неточным выбором слов; 3) общеупотребительная и профессиональная юридическая лексика, юридическая терминология, юридические клише и штампы; 4) юридические дефиниции, использование декларативных норм и оценочных понятий в текстах нормативно-правовых актов.
Лексические особенности письменного юридического языка.
Многозначные слова и омонимы в юридическом тексте. Синонимы в письменном юридическом тексте, ошибки в выборе синонимов. Иноязычная лексика в речи юриста. Глагольные формы изложения существительных и прилагательных. Использование действительного и страдательного залога в юридической речи. Правовая определенность и средства ее достижения при написании юридических текстов Разбор и редактирование текстов из «Рабочей тетради».
Типичные грамматические и лексические ошибки в письменной речи юриста
Выполнение упражнений на лексику, грамматику и стилистику юридического текста. Типичные грамматические и лексические ошибки в письменных юридических текстах. Трудные случаи правописания и словоупотребления. Модальные глаголы в юридических текстах. Паронимы и их использование. Особенности использования союзов «и» и «или», скобок, примечаний.
Повествование и описание. Изложение фактов дела
Этапы подготовки документа. Процессуальные документы и деловые бумаги юриста. Составление непроцессуальных документов (деловых бумаг): справок, предложений, аналитических обзоров, экспертных юридических заключений, предложений и отчетов для руководства юридической фирмы и т.п. Повествование и описание в юридическом тексте. Словесное описание внешности, места происшествия, графических знаков и эмблем. Изложение фактов дела как риторическое повествование. Выявление и формулирование основной проблемы правового спора. Взаимосвязь между изложением фактов, формулировкой проблемы и проектом решения. Рассуждение (dictum) и нормативная часть в тексте судебного решения.
Структура и композиция юридического текста.
Структура и композиция юридических текстов различных жанров. Риторические правила расположения частей текста (disposition). Средства достижения убедительности текста. Использование нумерации, приложений, перечней, бланкетных и отсылочных норм. Оформление ссылок на решения судов. Написание числительных и дат. Использование аббревиатур. Склонение фамилий и географических названий при создании деловых текстов и процессуальных документов.
Написание нормативных правовых текстов.
Деловая игра «Напиши правила». Работа в группах.
Составление непроцессуальных документов.
Адресат документа, цель документа, стратегия написания. Особенности составления и оформления заявления, должностной инструкции, правил внутреннего распорядка. Деловые письма. Составление делового письма (по фабуле из «Рабочей тетради»).
Договор.
Типичные ошибки при составлении гражданско-правовых договоров. Существенные условия договора и их отражение в тексте. Основные композиционные части договора. Расположение частей. Анализ текстов договоров, выявление стилистических, логических, композиционных и юридических ошибок.
Подготовка к написанию процессуальных документов: изучение материалов дела.
Письменное домашнее задание к семинару: на основе разрозненных материалов, представленных преподавателем, стройно и логично изложите факты дела и сформулируйте основной вопрос (основные вопросы) правового спора. Разбор домашнего задания. Риторические требования к изложению фактов дела. Выявление и формулирование основной проблемы правового спора. Взаимосвязь между изложением фактов, формулировкой проблемы и проектом решения. Использование при подготовке позиции клиента судебной практики по аналогичным делам: выделение рассуждения (dictum) и нормативной части в тексте судебного решения, их цитирование в поддержку своей позиции.
Изобретение и расположение аргументов.
Объективный и субъективный стиль изложения в зависимости от цели документа. Документы с совещательной аргументацией (напр., письмо клиенту, справка по делу и анализ его судебной перспективы для руководства фирмы) и документы с персуазивной (склоняющей) аргументацией (напр., ходатайства, претензии, жалобы, заявления). Риторические правила изложения аргументации в убеждающем дискурсе. Толкование нормативного текста как процесс поиска аргументов. Правила толкования и их применение на практике. Использование логических приемов в процессе создания и толкования юридических текстов. Упражнения на изложение аргументов по анализируемому делу.
Эмоции в письменной речи юриста. Этика письменной речи
Анализ документов с примерами использования различных стилей изложения материала. Эмоции в письменной юридической речи: правильное использование и ошибки. Этика юридической письменной речи.
Мотивировочное письмо.
Правила написания мотивировочного письма для устройства в юридическую фирму или поступления на стажировку. Анализ выполненных работ.
Юридический внутриофисный меморандум.
Требования к составлению меморандума. Изложение в меморандуме, экспертном заключении, судебном решении аргументов в пользу каждой из сторон и их критическая оценка. Выполнение заданий на изложение аргументов в тексте жалобы, судебного решения, меморандуме.
Закрепление и проверка полученных навыков.
Выполнение аудиторной письменной контрольной работы на редактирование, орфографию и составление юридического текста объемом две страницы формата А4.

Элементы контроля

Деловая игра/работа в группах
Домашнее задание (в виде составления документа)
Контрольная работа из двух частей
Активность на семинарах

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.4 * Активность на семинарах + 0.1 * Деловая игра/работа в группах + 0.1 * Домашнее задание (в виде составления документа) + 0.4 * Контрольная работа из двух частей

Научно-практический семинар "Письменная речь юриста"

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература