Публикации

В статье рассмотрены вопросы обработки сведений, составляющие тайну связи, информационными посредниками, обеспечивающими работу коммуникационных сервисов (операторы связи, организаторы распространения информации в сети «Интернет»). В последние годы наметилось смещение роли информационных посредников от пассивно-нейтральной к активной роли по отношению к коммуникационному трафику, что может сопровождаться ограничением тайны связи пользователей. В работе определены возможные условия обработки тайны связи с точки зрения риск-ориентированного подхода и контекстуальной целостности конфиденциальной информации.

Вопросы определения предмета этического кодекса высшего учебного заведения, выявления его правовых характеристик, а также особенности применения на практике являются малоизученными в России. С целью восполнить отмеченный пробел в правовом знании мы предприняли попытку, начав с анализа этики образования в широком смысле, обобщить российский и зарубежный опыт внедрения кодексов этики и предложить современное видение сущности и регулятивной функции этических сводов. Исследование проведено с использованием общенаучных и специальных методов познания: логического, функционального, системно-структурного, методов обобщения, синтеза, индукции и дедукции. Ряд значимых выводов сделан с опорой на социологический метод исследования. Этический кодекс ВУЗа – это свод правил поведения добросовестного участника образовательного процесса. Кодекс является удачным «компромиссом» между разными видами «этик»: преподавателя и студента, студента и работника администрации. В этой связи особенную ценность приобретает процесс обсуждения сценариев поведения участников отношений в критических ситуациях и закрепление наиболее эффективных выработанных подходов в кодексе.По своей юридической сути этические кодексы являются нормативными, но, как правило, не правовыми актами, поскольку они принимаются органами профессиональных сообществ и часто не подкрепляются силой государственного принуждения.

Колеективная монография, объединившая ведущих российских и зарубежных ученых, специализирующихся в спортивном менеджменте и праве, посвящена выработке альтернативных путей противодействия допингу. Комплексный подход к решению проблем допинга является условием повышения эффективности борьбы с допинговым мышлением и допинговым поведением.

Авторами предлагается широкий арсенал форм, методов и методик, позволяющих выстроить эффективную систему противодействия допингу, как на национальном, так и на клубном уровне.

Для научных работников, преподавателей, студентов, обучающихся по направлениям "Менеджмент", "Юриспруденция", "Физическая культура и спорт", и всех, кто интересуется проблематикой противодействия допингу в современном спорте.

В главе 2 представлен историко-философский анализ наследия президентов Аристотелевского общества, характеризующих формирование и развитие аналитической филосфии. На основе публикаций в журнале "Труды Аристотелевского общества" и президентских докладов раскрывается сущность методологии аналитической философии и философских идей конкретных мыслитетелей (Дж. Э. Мур, А.Дж. Айер, Г. Райл, Дж. Л. Остин, Г.Л.А. Харт, Р.М. Хэар, Г. Э. Энском).

Вопросы антикоррупционного просвещения и воспитания на всех уровнях образования в последние годы всё чаще становятся предметом активного обсуждения. Основной целью антикоррупционной работы в образовательных организациях различных уровней является формирование граж- данского сознания. Но на пути её достижения стоит одна проблема, решению которой и посвящено настоящее издание. Это проблема недостаточности методических разработок, которые окажут реальную помощь учителям общеобразовательных школ, работникам средних профессиональных и высших учебных заведений, а также учреждений системы дополнительного профессионального образования. В этой связи возникает необходимость такой формы преподне- сения методической информации, которая будет доступна педагогам и работникам администрации, оптимальна по времени изучения. Настоящее издание предполагает именно такую форму подачи мето- дических рекомендаций. Издание, которое вы держите в руках, включает в себя, в сущно- сти, две книги. Одна предлагает читателям собственно текст учебно- методического пособия (теорию рассматриваемой проблемы), вторая содержит основные мысли из первой книги, практические задания, вопросы для осмысления. Первая книга (теоретическая часть) рас- положена на чётных страницах, вторая (методические материалы) — на нечётных. Вы можете прочитать только первую часть — чётные страницы. Но если вам необходимо глубоко проработать темы анти- коррупционного просвещения и образования, то вы обязательно об- ратитесь и к нечётным страницам. Удачи вам в антикоррупционном просвещении и воспитании на благо нашего российского общества!

В коллективной монографии впервые в отечественной и зарубежной научной литературе представлен историко-философский анализ этапов становления и развития Аристотелевского общества в Великобритании как сообщества философов и ученых, существенно повлиявшего на философскую мысль конца XIX–XX вв. На примере публикаций журнала «Труды Аристотелевского общества» и докладов всемирно известных философов, избранных в разные годы президентами Общества, анализируется интеллектуальная атмосфера формирования философских концепций, характеризующих традиции континентальной и аналитической философии.

В предисловии к монографии раскрываются этапы формирования и развития Аристотелевского общества как сообщества ученых и философов в Великобритании во второй половине XIX в. Дается анализ историографии и источников по исследуемой теме. 

Тематика раздела предписывает увязать в настоящей главе три крупных и вполне самостоятельных явления: принципы трудового права (универсального или единого списка которых не существует), цифровую революцию (под которой можно понимать весьма широкий спектр процессов, протекающих, как легко можно продемонстрировать, без малого лет шестьдесят) и биоэтику (содержание которой также не формализовано). Однако, эта задача не так сложна и даже не так нова, как может показаться на первый взгляд. Вопрос об этичности в сфере наук о жизни, чрезвычайно богатых моральным дилеммами, можно, разумеется, исследовать с позиций различных направлений прикладной этики. Однако в данном случае мы сосредоточимся на принципализме – во-первых, следуя тематике раздела и, во-вторых, по причине ведущей роли, которую он практически сразу занял в биоэтике и уже традиционно занимает в юриспруденции.

Рассматриваются отдельные аспекты личного статуса в исламских правопорядках: вопросы заключения помолвки и брака, требования к вступающим в брак, дееспособность мужчины и женщины, многоженство, вопросы приданого, основания расторжения брака и его последствия. Автор приходит к выводу, что в основных вопросах о заключении брака и его расторжении школы фикха единодушны,  расходятся лишь в некоторых аспектах, что является применительно к этому аспекту причиной расхождения законодательства в мусульманских государствах, и здесь, по мнению автора, необходимо стремиться к правовой унификации.

В главе раскрывается понятие времени отдыха, дается классификация. Приводятся правила предоставления перерывов в работе, различных видов отпусков.