Департамент теории права и сравнительного правоведения

АБB
АБB
АБB

Обычная версия сайта

Мероприятия

25 апреля – 22 мая

Международный студенческий конкурс по спортивному арбитражу «Sport Arbitration Competition»

Все мероприятия

Публикации

Книга

Правовые вопросы воссоединения новых регионов с Российской Федерацией: коллективная монография.

Исаков В. Б.

Барнаул: Алтайский государственный университет, 2024.

Статья

Влияние цифровизации на конституционные права граждан

Вашурина С. С.

Теоретическая и прикладная юриспруденция. 2024. № 1. С. 74-83.

Глава в книге

Исаков В. Б. Раненая земля: Дорожные заметки о командировке в ДНР в 2016 году // Правовые вопросы воссоединения новых регионов с Российской Федерацией: коллективная монография. Барнаул: Алтайский государственный университет, 2024. С. 290-297.

Исаков В. Б.

В кн.: Правовые вопросы воссоединения новых регионов с Российской Федерацией: коллективная монография.. Барнаул: Алтайский государственный университет, 2024. С. 290-297.

Препринт

Правовая модель электронной подписи в России: история и вызовы современности

Терешин М. В.

Preprints.ru. . НЭИКОН, 2022

Все публикации

Кто читает:: Департамент теории права и сравнительного правоведения

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 1, 2 модуль

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Данная дисциплина представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса “Цифровая грамотность” для студентов образовательных программ бакалавриата “Юриспруденция”, “Юриспруденция: частное право”, “Юриспруденция: гражданское и предпринимательское право”, и направлен на формирование базовых компетенций в области работы с данными. В курсе рассматриваются основные вопросы, необходимые для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов сети Интернет. Отдельное внимание в курсе уделено вопросам, касающимся применения методов и алгоритмов анализа данных в юриспруденции (LegalTech). Специализированная часть курса посвящена этическим и правовым вопросам развития цифровых технологий, включая вопросы защиты персональных данных и охраны интеллектуальной собственности в цифровой среде.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами принципами и методами использования цифровых технологий в профессиональной деятельности. Студенты, обучающиеся по направлению "Юриспруденция", должны понимать, какие существуют возможности использования цифровых технологий в юриспруденции, научиться формулировать задачи, которые могут быть решены с использованием цифровых технологий, а также осознавать правовые вызовы и видеть тенденции развития права в цифровую эпоху.

Планируемые результаты обучения

В результате освоения дисциплины студент должен: иметь представление о данных и возможностях использования цифровых технологий в юриспруденции; иметь представление о механизмах работы информационного поиска, рекомендательных систем; уметь: анализировать результаты квантитативного анализа; использовать открытые ресурсы со структурированными данными; владеть навыками практической работы с данными и решения прикладных задач анализа и визуализации данных;

Содержание учебной дисциплины

Компьютерная грамотность
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.
Компьютерная безопасность
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные
Современные тенденции развития цифровых технологий и их влияние на юридическую сферу
Тенденции развития цифровых технологий. Большие данные. Машинное обучение. Блокчейн. Особенности цифровой экономики. Legal Tech. Вызовы правового регулирования в цифровой среде
Интернет и поиск
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет
Медиаграмотность
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте
Базовые текстовые технологии
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.
Использование информационных технологий при написании исследовательских работ
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.
Работа с табличными данными
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.
Основы работы с данными
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.
Основы создания презентации в Power Point
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.
Сбор и анализ данных
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.
Юридические аспекты информационных технологий
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.

Элементы контроля

активность на семинарах
устный опрос (экзамен) в дистанционном формате

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.5 * активность на семинарах + 0.5 * устный опрос (экзамен) в дистанционном формате

Цифровая грамотность

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература