Департамент теории права и сравнительного правоведения

АБB
АБB
АБB

Обычная версия сайта

Публикации

Книга

Правовые вопросы воссоединения новых регионов с Российской Федерацией: коллективная монография.

Исаков В. Б.

Барнаул: Алтайский государственный университет, 2024.

Статья

Влияние цифровизации на конституционные права граждан

Вашурина С. С.

Теоретическая и прикладная юриспруденция. 2024. № 1. С. 74-83.

Глава в книге

Исаков В. Б. Раненая земля: Дорожные заметки о командировке в ДНР в 2016 году // Правовые вопросы воссоединения новых регионов с Российской Федерацией: коллективная монография. Барнаул: Алтайский государственный университет, 2024. С. 290-297.

Исаков В. Б.

В кн.: Правовые вопросы воссоединения новых регионов с Российской Федерацией: коллективная монография.. Барнаул: Алтайский государственный университет, 2024. С. 290-297.

Препринт

Правовая модель электронной подписи в России: история и вызовы современности

Терешин М. В.

Preprints.ru. . НЭИКОН, 2022

Все публикации

Кто читает:: Департамент теории права и сравнительного правоведения

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 1-й курс, 2-4 модуль

Преподаватель

Ерохина Юлия Владимировна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

НИС «Право и культура» является формой проектной научно-исследовательской деятельности и направлен на развитие и закрепление у студентов компетенций по проведению научной работы в сфере взаимодействия и взаимовлияния права и культуры: поиску и работе с источниками, планированию исследовательской деятельности, использованию общих и специальных методов исследования, структурированию и оформлению научных текстов, представлению результатов научной работы в письменной и устной форме, а также участию в научной дискуссии. В рамках данного курса предлагается познакомиться с основными направлениями междисциплинарного исследования взаимодействия права и культуры, освоить базовые понятия и ключевые примеры научных подходов отечественных и зарубежных ученых в данной сфере. Материал предлагается анализировать в сравнительно-правовом ключе, с учетом мировой практики, а также, при необходимости – в исторической ретроспективе. Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении последующих дисциплин на образовательной программе.

Цель освоения дисциплины

• Формирование у студентов представлений о процессе научного исследования, в том числе, о выборе анализируемой проблемы, формулировке цели работы и перечня проверяемых гипотез, метода исследования, об определении круга используемой информации и методах её верификации и т.д.
• Овладение исследовательскими методами и умением осуществлять их выбор, исходя из стоящей задачи, специфики анализируемого объекта и имеющейся информации.
• Изучение специфики правовых исследований, связанных с разнообразием объектов исследований (общество, человек, государство, право, культура).
• Получение представления об особенностях отечественной и зарубежной юридической науки.
• Овладение навыками написания, оформления и защиты научных и, в частности, научных квалификационных работ разного уровня, включая проектирование их структуры, выбор стилистики изложения, способов представления правовой, социологической, статистической информации и результатов исследования.
• Овладение навыками написания, оформления и защиты научных и, в частности, научных квалификационных работ разного уровня, включая проектирование их структуры, выбор стилистики изложения, способов представления правовой, социологической, статистической информации и результатов исследования.
• Формирование навыков работы с академическими (научными) текстами: чтение, структурирование текста, обобщение материала, поиск и выделение основных тезисов.
• Формирование навыков публичной презентации результатов собственного исследования с использованием современных мультимедийных технологий и программных средств овладение навыками участия в научной дискуссии.

Планируемые результаты обучения

Применяет основные принципы проведения научной и научно-исследовательской работы, типовую структуру и логику научных квалификационных работ, терминологию, используемую при проведении научно-исследовательских работ.
Имеет навыки (приобрести опыт) написания научной работы
Умеет выбирать анализируемую проблему, формулировать тему, цель и задачи исследования, определять объект и предмет исследования, находить необходимую информацию, выбирать соответствующий ей и поставленной цели метод анализа, подбирать и реферировать научную литературу (в том числе, англоязычную) по теме исследования.